L'hyperactivité
Un enfant hyperactif est impulsif, éprouve des difficultés à rester assis à la même place : il gigote, se tortille, balance ses jambes, ne cesse de chipoter, de toucher tout ce qui lui tombe sous les yeux. Si il a du rester longtemps assis, il éprouve un irrésistible besoin de se défouler en courant, hurlant, en s'agitant comme un pantin. Il est déchaîné. Même quand ses parents ou ses professeurs le rappellent à l'ordre il n'arrive pas à se contrôler plus de quelques instants. L'hyperactivité est d'abord un problème très apparent. Cet enfant contrairement à la moyenne des enfants est constamment en mouvement. Il se tortille, gigote, agrippe ou tripote quelque chose alors qu'il devrait être attentif. Il éprouve des difficultés à rester assis calmement, même si ce n'est que pour quelques secondes.Comme pour bien d'autres maladies, le degré de sévérité des symptômes varie chez chaque enfant mais tous ont en commun pourtant une chose : ils ressentent les effets de cette maladie partout dans leur vie, que ce soit à la maison, à l'école ou ailleurs.
Les premières manifestations d'un trouble d'attention peuvent apparaître dès la petite enfance et durent toute la vie.
60 à 80 % des enfants atteints du TDA/H ont connu leurs premiers symptômes durant l'enfance, c'est-à-dire avant l'âge de 2 ou 3 ans. Mais ce n'est qu'au moment de la fréquentation scolaire que le problème est généralement décelé.
Le TDA/H n'est pas caractérisé par un manque d'attention, mais plutôt par le fait que l'attention soit portée sur trop de choses à la fois.
Les filles ont de leur côté plus de difficultés au niveau verbal et cognitif (stratégies cognitives) que les garçons. Elles ont aussi un taux plus élevé de sous-performance lire plus
